Cos’è il QCER
Quando si studia una lingua straniera si incontrano spesso sigle come A1, A2, B1, B2, C1 e C2. Si tratta dei livelli del QCER – Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue, il sistema utilizzato a livello internazionale per descrivere quanto bene una persona conosce una lingua. Il QCER divide la competenza linguistica in sei livelli, che vanno dalla conoscenza di base alla padronanza quasi completa della lingua.
Livelli base: A1 e A2
Il primo livello è A1, in cui una persona riesce a usare espressioni molto semplici: salutare, presentarsi, fare domande di base e comprendere frasi lente e chiare. Con A2 si acquisisce maggiore autonomia: si riesce a comunicare in situazioni quotidiane, parlare della propria routine, della famiglia o di bisogni immediati.
Livelli intermedi: B1 e B2
Con il livello B1 si entra nella fase intermedia. Qui la persona riesce a gestire molte situazioni della vita quotidiana, comprendere testi semplici e sostenere conversazioni su argomenti familiari. Il livello B2 rappresenta invece una buona autonomia: è possibile interagire con parlanti madrelingua con maggiore scioltezza, comprendere testi più complessi ed esprimere opinioni in modo chiaro.
Livelli avanzati: C1 e C2
I livelli più alti sono C1 e C2. Con C1 la lingua viene usata con sicurezza anche in contesti accademici o professionali, con un vocabolario ampio e una comunicazione fluida. Il livello C2, infine, rappresenta la padronanza: si comprendono testi complessi, si colgono sfumature di significato e ci si esprime con naturalezza quasi come un madrelingua.
Perché il QCER è importante
Il QCER è oggi il riferimento principale per le certificazioni linguistiche e permette a scuole, università e aziende di valutare in modo chiaro e condiviso il livello di competenza in una lingua straniera.
